Formación dual en todo el mundo

El modelo alemán de la formación dual hace escuela en todo el mundo.

En Nové Mesto, un barrio en el norte de Bratislava, Eslovaquia, 26 jóvenes trabajan desde hace medio año algunos días de la semana en un taller. spanisch Ampliar imagen (© dpa/picture-alliance) Los otros días aprenden teoría en una escuela de oficios. La meta: una cualificación como mecánicos industriales y de construcciones metálicas. Lo especial en ello es que cuanto terminen su formación tendrán dos títulos: el de bachiller y el de profesional en un oficio. “Con este proyecto piloto queremos hacer escuela y mostrar a otras empresas que la inversión en la formación dual vale la pena”, dice Georg Schütte, secretario de Estado en el Ministerio Federal de Educación e Investigación (BMBF), con ocasión del comienzo del proyecto de formación.

Demanda en todo el mundo

El modelo alemán de formación dual, en el que los jóvenes son preparados para un oficio a través de una combinación de capacitación práctica en una empresa y teórica en una escuela profesional, gana popularidad en todo el mundo. Hace algo más de tres años, en cooperación con Alemania y con participación de la Comisión de la UE, España, Grecia, Portugal, Italia, Eslovaquia y Letonia acordaron asumir las estructuras del sistema dual de formación. Rusia capacita de esa forma a mecatrónicos, operadores de logística de depósitos, panaderos y cocineros. 

En la India se comienza a formar con el método alemán a jóvenes en los fundamentos de la metalurgia. Además existen cooperaciones con China y Tailandia. También en Malasia se ofrece una cualificación inspirada en el título de maestro profesional alemán. La implementación no es, sin embargo, siempre sencilla. En Eslovaquia, antes de poder comenzar con los cursos debió aprobarse una nueva Ley de Formación Profesional.

GOVET: Central para la cooperación internacional en la formación profesional

Debido a la gran demanda, en el Instituto Federal de Formación Profesional (BIBB) existe desde algo más de dos años una Central para la cooperación internacional en la Formación Profesional (German Office for International Cooperation in Vocational Education and Training, GOVET). Allí son procesadas todas las solicitudes de información sobre el sistema de formación dual alemán. En 2015 llegaron solicitudes de información de 84 países. La mayoría provino de la India, China, Corea del Sur, España y Colombia.  Alrededor del 40 por ciento de las solicitudes fueron realizadas por ministerios, embajadas y autoridades, un cuarto provino del sector privado.

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